各教学单位：

根据《河南省教育厅办公室关于开展2022年省级一流本科课程认定工作的通知》（教办高〔2022〕169号）文件精神，学校将开展2022年省级一流本科课程认定工作，现将有关事宜通知如下：

一、申报要求

（一）申报课程应符合《河南省教育厅办公室关于开展2020年省级一流本科课程认定工作的通知》文件中的申报范围及条件，原则上为对应类别的校级一流本科课程建设项目。本次申报的课程类别为线上一流课程、线上线下混合式课程及社会实践一流课程，每个教学单位每类限报1-2门课程。

（二）课程负责人应为申报高校正式聘用的教师，一般应具有副高及以上职称（特别优秀的课程，负责人职称可放宽到中级），长期稳定从事一线本科教学。课程团队结构合理，成员总体稳定，各主讲教师具备良好的师德师风。课程负责人不得主持有其它在建的省级一流课程建设项目。

（三）线上一流课程申报要求。申报范围为 2016-2021 年立项建设的省级精品在线开放课程，须在公开课程平台面向高校或社会学习者开放，完成两期及以上教学活动（时间截至 2022 年 6 月 30 日）。

（四）线上线下混合课程申报要求。基于慕课（自有或已获授权）、专属在线课程（SPOC）或其他在线课程，运用适当的数字化教学工具，结合学校实际对课程进行创新应用，制定并完善线上线下一体化教学设计（含线上和线下各自的教学内容、学时分配等），安排 20%—50%左右的教学时间实施学生线上自主学习，与面授有机结合开展翻转课堂、小组研讨、混合式教学。鼓励使用省级以上精品在线开放课程实施混合教学。

（五）社会实践一流课程申报要求。以培养学生综合能力为目标，通过系列化、主题化、功能化的社会实践等活动，推动思想政治教育、专业教育与社会服务紧密结合，培养学生认识社会、研究社会、理解社会、服务社会的意识和能力。课程应为纳入人才培养方案的非实习、实训课程，设置了相应学分，并配备理论指导教师，具有稳定的实践基地，学生 70%以上学时深入基层，保证课程规范化和可持续发展。

（六）各教学单位要严格把关，认真做好课程选拔推荐工作，确保申报课程内容及上传的申报材料无危害国家安全、涉密及其他不适宜公开传播的内容，思想导向正确，不存在思想性问题。课程团队负责人及成员遵纪守法，无违法违纪行为，不存在师德师风问题、学术不端等问题，五年内未出现过重大教学事故。

二、申报材料报送

1.教师个人申报

教师以线上方式进行课程申报和材料上传。申报人进入校园网首页—网上教学—质量工程，登录个人学习通账号后在线提交申报书及其它电子材料。

申报材料清单见《河南省教育厅办公室关于开展2022年省级一流本科课程认定工作的通知》（教办高〔2022〕169号）文件第四条。

2.教学单位初审推荐

各教学单位组织专家进行初审推荐。教学单位项目审核人进入校园网首页—网上教学—质量工程，登录个人学习通账号后进行“项目评审”。

3.教学单位提交材料

教学单位完成线上初审推荐后，填写《省级一流本科课程申报汇总表》（见附件），将纸质版和电子版于2022年6月16日前报送至成均楼C201教务科（联系人：张老师；邮箱：2045046835@qq.com；联系电话68618065）。

4.学校组织评审

学校组织专家进行项目评审，择优推荐参加省级认定。

附件.zip

教务处

2022年5月30日