报告题目：教学学术视域下课程思政说课的“道与术”

报 告 人：陈 莉

报告时间：2022年4月21日（周四）

报告地点：线上讲座（腾讯会议）

主办单位：信息技术学院 教务处

报告人简介：

陈 莉，中共党员，工学博士，西北大学信息学院教授、博士生导师，陕西省高等学校教学名师、陕西省高校课程思政教学能手。现为CCF高级会员；CAAI高级会员而及离散智能计算专委会副主任委员；中国图形图像学会女科技工作者委员会委员；任教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会——人工智能专业建设咨询委员会委员、陕西省高等学校首届教学指导委员会（专业共同体建设委员会）计算机类工作委员会委员（2020-2024）。

主要研究方向：智能信息处理、大数据分析与数据挖掘等。国家科技支撑计划项目首席专家，承担并完成国家科技支撑计划课题、科技部重大仪器专项、国家自然科学基金、国防973等相关项目；发表学术论文130余篇，获发明专利及软件著作权10余项；获陕西省高校科技成果一等奖。获国家教学成果二等奖、陕西省教学成果特等奖、一等奖及二等奖多项；获陕西省优秀教材奖；承担并完成省部级和校级教学研究项目10余项；主编“十一五”、“十二五”国家规划教材；是国家级、省级教学团队骨干成员。作为西北大学智能信息处理学术团队的骨干成员曾获“全国五一巾帼标兵岗”和“全国三八红旗集体”等称号。

报告内容简介：

课程思政“说课”是指教师以课程思政协同育人的教育理念为指导，在精心备课的基础上，面向同行或专家将自己对课程的理解、对教材的把握、对学情的研判及教学方法选择、课堂程序组织和实施、思政元素挖掘和融入、教学设计与实践等一系列环节的确定及其理论依据进行阐述，并与同行、专家一起进行反思和预测，共同研讨以优化教学过程、提高教学质量的一种教研活动，“说课”也是促进教师业务水平提高的重要途径之一。报告从教学学术视角分享了如何设计和实践课程思政“说课”的“道与术”，通过“说新”“说准”“说实”“说精”“说好”凸显“说课”特色，以提升教师的教学能力和教学水平。