报告题目：“个性化英语学习”课程自运行展示模式设计与实践

报 告 人：张文忠

报告时间：12月5日 晚上7:00

报告地点：腾讯会议369-914-069

主办单位：外国语学院

报告人简介：张文忠，南开大学外国语学院教授、南开大学和中国海洋大学双聘博士生导师。现任教育部高等学校英语专业教学指导分委员会委员，教育部教学科研一体化外语教学研究虚拟教研室负责人，中国英汉语比较研究会英语教学研究分会等多个学术组织常务理事，北京外国语大学国家语言能力发展研究中心学术委员会委员等。主要研究兴趣为外语教育、第二语言习得、应用语言学研究方法等。

报告内容简介：根据“角权责统一，做学用合一，能力内生”的赋权增能型英语教育教学理念，对通常使用的展示活动进行改造设计和升级，发展为由“7角色4环3步”构成、角色协作推进的课堂自运行模式。本报告讲述该“做学用合一的”自运行展示环节的流程和角色设计的迭代发展，并展示该环节和角色的具体操作。